【中学受験】解けない理由を考える [【中学受験】ノウハウ]
こんにちわ!
東大家庭教師友の会スタッフのゆうすけです。
お子さんが問題を解けないとき、一緒に解けない理由を分類してみると思いがけなく道が開けることがあります!
解けない理由
・問題の意味自体わからない
・問題の意味はわかるが解き方が全くわからない
・問題の意味はわかり解けそうなので解いてみるが、途中でつまる
上記三つのどれかにあてはまるのではないでしょか??
そうすると解決策はこのようにわかりやすくなります。
・「問題の意味自体わからない」
→そもそも読解力がないので読解力を上昇させる
・「問題の意味はわかるが解き方が全くわからない」
→問題のアプローチ方法を理解し、できれば暗記してしまう
・「問題の意味はわかり解けそうなので解いてみるが、途中でつまる」
→アプローチ方法が間違っている場合演習量を増やしてアプローチ方法を間違えないようにする、計算間違えの場合計算力を上昇させる
いかがでしょうか??是非試してみて下さい!
(これはあくまで一例なので、個人個人で解けない理由とその解決方法を考えるといいと思います)
(一橋大学 2年)
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質問受付中です。
具体的な解答がほしい場合はなるべく詳しく書いください。
(成績、偏差値、使用している参考書など・・)
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・問題の意味はわかるが解き方が全くわからない
・問題の意味はわかり解けそうなので解いてみるが、途中でつまる
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→そもそも読解力がないので読解力を上昇させる
・「問題の意味はわかるが解き方が全くわからない」
→問題のアプローチ方法を理解し、できれば暗記してしまう
・「問題の意味はわかり解けそうなので解いてみるが、途中でつまる」
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2008-04-08 07:55
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