東大・早慶・一橋生の大学受験対策ブログ

こんにちは!
東大家庭教師友の会スタッフのリョウです。

今回は、受験生が必ず解く、長文問題について考えようと思います。
英語の学習法のまとめの続きになります。


長文を解く、という点については、”単語がわからない””熟語がわからない”という知識面での問題もあると思いますが、実践力、テクニック面が試されてることが多いです。

東大の問題は、日本一簡単な単語で構成されている、という話を聞いたことが有ります。
それほど東大は、知識ではなく、実践力、与えられたものをうまく解釈する力を見ているんですね。

また、慶應経済の問題のように、簡単な単語で長い長文を作り、それを早く処理する力を見ている大学もあります。

当たり前のことですが、大学に合格する人と、しない人では、同じアルファベット、同じ単語の組み合わせが見えていても、導きだす答えが違います。


現代文においては、その違いは顕著になりますね。
語句の意味が全部わかった人が二人いたとして、文法もわかっていても、間違える人はたくさんいるわけです。

その差は、当たり前ですが”解き方のプロセスに問題がある”からです。

そこで、実践力を養う＝解き方のプロセスを理解する、ことで、問題がじゃんじゃん解けるようになっていきましょう。
現代文においても、英語においても解き方のプロセスの大枠は一つです。

設問に正しく解答するための大枠は
設問で問われていることを理解し 本文から答えの理由を持ってくる。

これが一番大事なことです。

①問いが理解できて
②答えの理由となるものが理解できて
③それを当てはめる
ことが出来れば、どんな問題でも解けます。

そのことを念頭におきましょう。

問題が解けない理由は、②が出来てないからかもしれませんし、③が出来てないからかもしれません、ということになります。

その手順について、詳細は次回以降にしたいと思います。

いきなり具体的な話になってしまうのですが、
長文の解く手順を紹介したいと思います。

次に、長文の解く順序ですが、僕なりのやり方はこういった感じです。

①本文を１パラグラフ読んで、テーマをおおよそつかむ
②問題を読み、何が答えの理由となりそうかの検討をつけ、
本文でその答えの理由となるものに出会ったときにできるだけ
対応できるようにしておく
③本文を読みつつ、問題を解いていく

という手順になります。

問いは基本的にわかりやすく、問いに答えることが得点を取ることですので
まずここから取りかかります。
ですが、テーマが理解できていないと、問いの理解を妨げてしまうので、
本文を少し読んでから問いに取りかかります。

そして、問いを理解し、”その答えを拾ってくるために”長文を読みます。
何の目的意識もないまま長文を読んでも効率が悪いですからね。


僕のやり方や先程書いた内容などを参考にして、
自分なりのやり方を確立しましょう。

今回は、この長文問題の解き方のプロセスの基礎と解く順番を紹介しました。
長文に関しては、次回も書きます。

暑くなってきましたが、頑張ってください！


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