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【中学受験】ノウハウ ブログトップ
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【中学受験】卒業生が語る桜蔭学園の学校紹介(校風・イベント・カリキュラムetc)その1 [【中学受験】ノウハウ]

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こんにちわ!
東大家庭教師友の会スタッフのショウです。

今回から4回にわたって桜蔭学園の校風・学校生活全般・文化祭などを紹介していきたいと思います。
友の会に在籍している桜蔭卒業生の東大生がQ&A方式で説明してくれたものを4回に分けて連載していこうと
思います。卒業生ならではの情報もたくさんあると思いますので、桜蔭中学受験を考えているお子さんをお持ちの
親御さんは是非参考にしてみてください!また、中学受験全般に関するノウハウも教えてくれたので、そちらも
参考にしてみてください。

Q.中高6年間で一番楽しかった思い出は何ですか?

A.楽しいことが本当にたくさんありました。私は体育祭の応援団を務めたので、その中でも特に体育祭が
心に残っていますね。

桜蔭学園の体育祭は中高合同で行われます。全校生徒数1500人です!しかもただ合同で行われるだけ
ではなく、中1~高3までのA~Eクラスが縦割りで競い合うのです。ですから、同じクラスの中1~高3が一つに
なって優勝を目指さなければいけません。体育祭と同じく、部活動も6学年合同なので、先輩たちと仲良くなる
チャンスに恵まれていると言えますね。ちなみに部活動は全員参加です。

また、その他のイベントとして、生徒間の親睦を深めるために中1と高1の夏休みには浅間合宿があります。
部活の合宿でも使用する山荘で合宿し、周囲の山の地形や植物、歴史をグループで調べ、秋の文化祭で
発表することになっています。いわば仲良くなりながら、勉強もするといった感じですね。
修学旅行では中3の秋には東北(十和田湖や小岩井農場など)を訪れ、高2の秋には奈良京都を訪れました。
もちろんどれも楽しい思い出です!

次回も引き続き桜蔭学園の学校紹介を掲載します!

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【中学受験】親子で合格!中学受験その7 [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】親子で合格!中学受験その7



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親子で合格!中学受験シリーズです。過去記事も是非チェックしてみてください!

前回のその6で、テレビゲームをやらせることに関して、ポイントをお伝えしました。今回は漫画・テレビ
について考えてみたいと思います。漫画・テレビは禁止すべきでしょうか?

これらはゲーム以上に制限が難しいものです。漫画が家にたくさんあって、どこに目を向けても漫画という
誘惑があるというご家庭もあるかと思います。また、勉強の合間にリビングにやってくるとテレビがついていて、
休憩時間をズルズル延ばして結局1時間テレビを見てしまうということも多いかと思います。

ですから禁止することは難しいです。ではどうするかというと、「漫画は夜寝る前に読む」「テレビは食事の
時だけにして、見たい番組はビデオにとって、食事の時(あるいは土曜日の午前中)に見るようにする」などです。

遊びに関して大切なのは「まず勉強習慣をしっかり築き、一日の勉強時間を確実に決める。
その後で遊びの時間を、勉強習慣を崩さないよう設けてあげる」ということです。勉強と遊びをいかに
両立させるかが中学受験で大きなポイントになると思います。

ちなみに僕の経験上、やはり何らかのご褒美は子供にとって嬉しいものです。これから先の夏休み
あれば、塾の講習の合間をぬってどこかに連れて行ってあげたり、大事なテストが終わった日にたまに
豪華な料理を作ってあげたり(外食も◎でしょう(笑))、子供は単調な勉強生活の中でそういったイベントが
あるときっと嬉しいと思います。6年生はこれからが正念場です。しっかりサポートしてあげてください!
親子で頑張りましょう!

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【中学受験】親子で合格!中学受験その6 [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】親子で合格!中学受験その6



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東大家庭教師友の会スタッフのショウです。

中学受験を控えたお子さんのいる親御さんに質問です。お子さんはゲームを一週間にどれくらいしていますか?
全くしないというお子さんはあまりいないのではないでしょう。そして、「もうやめなさい!」という言葉を一週間に
何度言いますか?何度も言うのではないでしょうか?ゲームばかりしてなかなか机に向かってくれないという
悩みを持つ親御さんも多いことでしょう。

では「テレビゲームは一日ごとに制限時間を設けるべきである」と思いますか?
制限時間を設けても、その約束を長期にわたってしっかり守るのは難しいことです。仮に親御さんが
厳しく諭して勉強に向かわせても、お子さんにはフラストレーションが溜まってしまいます。

ではどうすればいいのでしょうか。一例としては、「土曜日の午前中は好きなだけゲームをしていい。」
という決まりを作ることが挙げられます。平日は学校や塾があり、ゲームをすると、どうしてもまとまった
自習時間が作れず、どちらも中途半端になってしまいます。また、日曜日はテストがあったり、
一週間の復習をしたりと、一番大切な日と言えます。
そこで土曜日の午前中を、いわば一週間のご褒美の時間として提供してあげるのです。ゲームをする時間数
は同じでも、平日に細切れにゲームをするより、不満も溜まらず、またご褒美を目指すことで、
一週間のいい勉強サイクルが作れます。
早期からこうした習慣を作れれば一番よいですが、遅くとも5年生の半ばくらいからはこうした約束を
お子さんと話し合って決めてはどうでしょうか。

その1その2その3その4その5も読んでみてください。中学受験に関するいろいろなノウハウを紹介しています。

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テレビゲームは一日ごとに制限時間を設けるべきである
→×〈制限時間を設けても、その約束を長期にわたってしっかり守るのは難しいことです。仮に親御さんが厳しく諭して勉強に向かわせても、お子さんにはフラストレーションが溜まってしまいます。ではどうすればいいのでしょうか。一例としては、「土曜日の午前中は好きなだけゲームをしていい。」という決まりを作ることが挙げられます。平日は学校や塾があり、ゲームをすると、どうしてもまとまった自習時間が作れず、どちらも中途半端になってしまいます。また、日曜日はテストがあったり、一週間の復習をしたりと、一番大切な日と言えます。そこで土曜日の午前中を、いわば一週間のご褒美の時間として提供してあげるのです。ゲームをする時間は同じでも、平日に細切れにゲームをするより、不満も溜まらず、またご褒美を目指すことで、一週間のいい勉強サイクルが作れます。早期からこうした習慣を作れれば一番よいですが、遅くとも5年生の半ばくらいからはこうした約束をお子さんと話し合って決めてはどうでしょうか。〉
問13 漫画・テレビは禁止すべきである
→×〈これらはゲーム以上に制限が難しいものです。漫画が家にたくさんあって、どこに目を向けても漫画という誘惑があるというご家庭もあるかと思います。また、勉強の合間にリビングにやってくるとテレビがついていて、休憩時間をズルズル延ばして結局1時間テレビを見てしまうということも多いかと思います。ですから禁止することは難しいです。ではどうするかというと、「漫画は夜寝る前に読む」「テレビは食事の時だけにして、見たい番組はビデオにとって、食事の時(あるいは土曜日の午前中)に見るようにする」などです。遊びに関して大切なのは「まず勉強習慣をしっかり築き、一日の勉強時間を確実に決める。その後で遊びの時間を、勉強習慣を崩さないよう設けてあげる」ということです。勉強と遊びをいかに両立させるかが中学受験で大きなポイントになると思います。〉

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【中学受験】親子で合格!中学受験その5 [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】親子で合格!中学受験その5



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今回も親子で合格!中学受験シリーズです。その1その2その3その4も是非読んでみてください。

塾に通い始めて小学校の成績も良くなった。あるいは塾に通い始めた途端、成績が良くなくなった。
どちらのパターンもあると思います。中学受験生は、小学校の成績をあまり意識しなくてよいのでしょうか?

偏差値が常に60以上という状況でなければ、学校の勉強を完璧にしようという意識があれば、
学校の勉強は塾の苦手分野克服や塾の復習などに十分役立ちます。
また、なんと言っても、学校でのテストは受験生にとってはいい機会なのです。
例えば、「絶対100点取るぞ。」とか「クラスで一番とり続けてやる。」といった気持ちで取り組めれば
当然プレッシャーがかかり、塾のテストや入試本番のここぞという場面での緊張を少なくすることが
できます。
逆に「どうせ学校のテストだから。」という軽い気持ちで臨むと、大切な場面での集中力というものが
養われません。

つまり、せっかく学校のテストがあるのだからそれを最大限に利用することが大切なのです。
ぜひお子さんに目標を決めさせて、学校のテストを試験慣れの場にしてあげてください。

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【中学受験】親子で合格!中学受験その4 [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】親子で合格!中学受験その4



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志望校の過去問対策はいつから始めればいいのでしょうか?

答えは、「6年生から」です!

大きな書店に行くと、中学受験向けの参考書が数多く並んでいます。また、数多くの中学校の
数年分の過去問集が販売されています。特に第一志望がはっきりと決まっているご家庭の場合、
とかく早めに購入してしまいがちかと思われます。
しかし大学受験をされた親御さんはわかると思いますが、大学受験でも過去問対策はそれほど
早期には始めないのではないでしょうか。
これは中学受験でも同じです。理由はいくつかあって、例えば早くから志望校対策に力を入れよう
とすると、「この分野は××中学ではほとんど出題されないみたいだから勉強しなくてもいいや。」
といって勉強内容が偏ったり、どうしても志望校を意識した勉強になってしまいます。
また、最低限の学力が身についておらず、ところどころ理解が足りない段階で過去問に取り組んでも
効果はほとんど望めません。
むしろ直前期に取り組む問題がなくなって困ってしまいます。
「過去問は最高の問題集」ということを忘れないでください。

6年生の秋から始めるというのが一般的ですが、全体の学習の到達度から、少し前後させてもよい
と思います。テスト結果を見て、基礎がある程度大丈夫そうなら8月後半から、基礎が心配なら
10月後半から始めればよいでしょう。

ちなみに第一志望以外の過去問は解くべきかどうかというのも大きな問題です。それは各ご家庭の
受験戦略によって様々です。
第一志望の過去問は全て解き、第二志望以降の過去問は多くても2,3年分解いてみるくらいで
十分かと思います。

親子で合格!中学受験その1その2その3も読んでみてください。

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【中学受験】親子で合格!中学受験その3 [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】親子で合格!中学受験その3



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3年生からしっかり勉強すれば、必ず一定の成績に達するんでしょうか?

「3年生からあの名門塾に通わせていれば、きっと成績もどんどんよくなるだろう。」という楽観的な
考えはよくありません。受験勉強を始めるにあたっては早い方がいいとは思います。
しかしそれと成績の伸びとは話が別です。言いたいことは「3年生から勉強を始めても、本人が主体性を持ち、
自ら目標を掲げることなく漫然と勉強していると、5・6年生になって息切れしてしまう可能性がある。」
ということです。


上とは逆に、6年生から受験勉強に取り組み始めてもすぐに追いつける、あるいは塾に通っていたが
6年生になってから今までの遅れを取り戻そうという考えもよくありません。
5年生までに学ぶ内容も非常に高度で、そこまで完璧に理解していれば解ける入試問題もたくさんあります。
それだけ5年生までに学ぶことは多く、難しいのですから、積み重ねが大切なのは言うまでもありません。
6年生になって心機一転し、今まで以上に頑張るのはよいことですが、あくまでも5年生までの積み重ね・
勉強習慣の確立が大切です。

つまり僕が言いたいことは、「大切なのは5年生までより6年生からである」ということです。


6年生から受験勉強を始める子でも、人の倍の努力すれば、追い越すことはできる

上で述べた通り、6年生から受験勉強を始めて、志望校に見事合格するのは大変なことです。
ですが、十分可能です。6年生から受験勉強を始めたお子さんにはまず息切れがありません。
たったの一年ですので、あっという間に過ぎてしまうのです。この長所を活かして、高密度・高能率の
勉強ができれば、一気に成績が上がります。他の人には無理でも、一年で偏差値が15~20アップ
させることも可能です。
6年生から始めた場合、ポイントはまず理科・社会の基礎知識を最低限身につけ、そして算数を
決して苦手科目にしないことだと思います。

5年生の後半から、6年生から、受験勉強を始めるお子さんも多いかと思います。僕は5年生の終わりから
始めたのですが、やはり焦りは人一倍大きいです。普通にやっていてはなかなか追いつけません。
「この一年だけだから、他の人より頑張ろう」とお子さんが自分で思えるか。成績の伸びはその思い
の強さに比例すると思います。

親子で合格!中学受験その1親子で合格!中学受験その2チェックしてみてください。
今後も親御さんに読んでいただきたい記事をどんどん書いていきますね。


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【中学受験】親子で合格!中学受験その2 [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】親子で合格!中学受験その2



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引き続き、親子で合格!中学受験を連載します。

お子さんは本を読んでますか?もちろん、マンガ以外ですよ(笑)僕はマンガだけは親に言われなくても
たくさん読んでましたね・・・。マンガや塾のテキスト以外では、どうですか?勉強はもちろん、マンガやゲーム、
テレビに時間を取られて、あまり読んでいない子が多いと思います。そもそも読書の習慣がないかも
しれませんね。

でも、良書は受験勉強と関係なくても読ませるべきです。月2冊くらいのペースでもいいですから。

理由は2つあります。1つ目は、最近のベストセラー小説の一部分が国語の物語文に引用されることが
多いということです。ですから、あまり難しくなさそうな小説をお子さんに薦めてみるのもよいと思います。
その場合、あまり勉強という意識を持たせないよう、できるだけ興味を持ちやすい物を選ぶとよいでしょう。
もう1つの理由は、日頃から多くの良い文章に触れることは、国語の読解力や記述力を高める
だけでなく、他の科目での問題の読み落としの減少や正確な日本語の習得にもつながるからです。

塾の行き帰り、学校の休み時間など、うまく時間を見つけて読書の習慣を身につけると、中学受験
で助けになるばかりでなく、中学・高校でも読書習慣が継続できることでしょう。

次回以降も親子で合格!中学受験をどんどん掲載していきます!

前回の親子で乗り切る中学受験その1もチェックしてみてください。
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【中学受験】親子で合格!中学受験その1 [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】親子で合格!中学受験その1



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以前、親に知っててほしい基礎知識と題して、中学受験の科目配点などについて説明しました。
また、志望校選びのポイント塾選びのポイントも掲載しました。

今回からは、「知らなくても中学受験はできるが、知っているのと知らないのでは合否を左右してしまう」、
大切なポイントを、主に精神面からお話していくことにします。「中学受験の合否は勉強時間や
偏差値だけでは決まらない」という観点から、ノウハウを挙げていきます。是非、親御さん方に読んでいただいて、
参考にしていただければと思います。

いきなり質問ですが、大事な塾のテストの前は、お子さんはしっかり小学校に行っていますか?それとも、テストに
備えて、休んでいますか?また、塾が忙しくて、学校の宿題をやらなかったり、学校の成績が悪かったり
しませんか?

大手の塾に通っていると、クラス分けテストや合格可能性を数値化してくれるテストがありますよね。
特に6年生にもなるとそういったテストは一回一回が非常に大切な機会で、なんとしてでも良い結果を
残したいと、親子ともに思うものです。

ですがそういう気持ちから、テスト前に小学校を休む(休ませる)のはよくありません。
なぜなら、生活習慣や心のバランスが乱れてしまいます。
また、「テスト前に休む」という習慣がついてしまうと、過度にテスト(最終的には入試)に対して
プレッシャーを感じてしまうと思います。

まず、親御さんはお子さんの体、成績を心配して
「学校休んでもいいのよ?」ということを言わないようにしてあげてください。

そして、お子さんが「塾疲れた・・。学校の勉強は意味ないし、休みたいよ・・・。」などと言ってきた時には
必ず優しく諭して、励ましてあげてください。それが一番お子さんのためになるのです。

次回以降も親子で合格!中学受験を連載していきます!

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【中学受験】受験に役立つ算数遊び2 [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】受験に役立つ算数遊び2


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先日、近くまで来る用事があったので、我が母校の海城に寄り道してみたのですが、
1年ちょっとぶりに行ってみると・・・めちゃくちゃ綺麗になっていてビックリしました!
木がたくさん植えられていて、すごく自然的で・・・これなら勉強も一層はかどりそうですね。
新宿にありながら、あの緑化はほんとすごかったです!
学校説明会や文化祭で行った時に是非チェックしてみてください!

前回紹介した、 受験に役立つ算数遊びの続きです!

数当てゲームやってくれましたか?一回やったらやみつきになります(言い過ぎ?)。
中学生の頃も、遠足のバス内などで友達とやっていました。

では、予告どおり、数当てゲームのコツと効果を説明していきます!

コツ

①最初は適当に言えばよい。例えば、「1234」。

②最初に言った4桁の数字が「4ヒット」や「1ホームラン3ヒット」など、つまり使われている数字が
全てわかった場合を除いて、最初に言わなかった5つの数字のうち適当に4つ選び、言う。例えば、「5678」。

③この作業で、言わなかった1つの数字が使われているかいないかがわかる。この場合、
9が使われているかどうかがわかる。使われていない数字をなんとか2つ探せるとなおよい。

④使われていない数字を使って、検証する。例えば、上の場合、「1234」で「1ホームラン1ヒット」で、
「5678」で「2ヒット」だとすると、9は絶対使われていないので、今度はそれを利用する。
具体的には「1234」を「1239」などに変えてみる。そして、「1239」が「1ヒット」だとしたら、
「4を9に変えたことで、1ホームラン減った」ということなので、4が必ず末尾に来ると判明する。

⑤あとは、基本的に使われていない数字を使って検証を数回繰り返す。

これが全てではありませんが、かなり効率がよい当て方だとわかるはずです。実際遊びながら自然に感じた
ことで、当時は感覚的に「これやると推理しやすいな」と思っただけでした。

このゲームの効果は何でしょうか?それは「算数で大切な推察力と直感力が身につく」ということです。

全く同じ問題文を読んでも、子供一人ひとり、情報の読み取り方が違います。入試でも実際に
推察力を試すような問題や、大学生なら「これって当然こうでしょ?」と思うことを問う問題が出ます。

与えられた情報からいかに推察するか、また直感で「こうだ!」と思えるか。
ただの計算能力だけでは太刀打ちできない問題もたくさん出題されているのも事実です。

ですから日頃から、少しでも自分で考える機会があれば、いざそういった問題に出会った時に、
頭の動きが違ってくるのです。

ゲームばっかりしている子は、数当てゲームをしてみてはどうでしょう?

オススメ
『博士の愛した数式 』(新潮文庫)


言わずと知れた、名作ですね。正直言うと、1年くらい前に読んだんですが、「もっと子供の頃に
読めていたらなぁ」と思いました。なんというか・・・この作品に心を打たれるには大人になりすぎた、
という感じでしょうか。小学生にもわかりやすい数の謎を博士がルートくんに教えてくれます。
数式、そして人生について博士はルートくんにいろいろなものを与えてくれました。
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【中学受験】受験に役立つ算数遊び [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】受験に役立つ算数遊び


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今回はいつもと一味変えて、中学受験に役立つ「算数遊び」を紹介します!

この「算数遊び」という言葉、知らない親御さんもたくさんいるかもしれません。
でもご心配なく。僕が勝手に名づけたものですから(笑)

僕が小学生の時に本当によくやっていた遊びで、気がついたらハマっていました。
ちなみにこれは6年生の時の担任の先生が教えてくれたもので、先生や友達と
毎日のように遊んでいました。

以下の説明を読んで、「面白そうだな」と思ったら、是非お子さんに紹介してみてください!
☆数当てゲーム

[ルール]
1.二人一組で対戦します。お互い、好きな数字四桁(各桁違う数字で、0は使わない)を
  紙に書きます。相手には見せません。

2.このゲームの勝ちは「先に相手の数字を当てること」です。

3.ではどうやって当てるかと言うと、交互に相手の数字だと思う数字を言い合っていきます。

4.当然これだけではいつまで経っても終わりませんね(笑)だから、お互いが毎回ヒントを
  言っていくわけです。

5.そのヒントが、野球に例えて与えられるんです。

6.例えば・・・・Aさんの数字が「6147」、Bくんの数字が「5983」だとします。まずAさんが
  「5862」と言ったら、Bくんは自分の数字を見ます。「5983」と「5862」を比べてみると、
  5はBくんの数字に入っていますし、桁もあっています。言わば「ピタリ」です。また、
  8はBくんの数字に入っていますが、使われている桁は違います。言わば「ニアピン」です。
  このゲームでは「ピタリ」のことを「ホームラン」、「ニアピン」のことを「ヒット」と言います。
  なので、この場合、BくんはAさんに「1ホームラン1ヒット」とヒントを言ってあげるのです。
  Aさんはそれをヒントとしてメモし、次回以降に言う数字を考えます。 
  そして、次はBさんが数字を言う番です。

7.6をお互いが交互に繰り返して、先に「4ホームラン」(つまり相手の考えた数字を言い当てること)
  になった方が勝ちです。

ルールはわかりましたか?もう少し例を挙げると、「2387」に対して「2781」は「2ホームラン1ヒット」、
「9548」に対して「8954」は「4ヒット」、「5629」に対して「8134」は「ノーヒット」です。

次回、このゲームのコツとこのゲームから得られるすっごい(?)効果を説明していきます。
親子でやっても楽しいですよ!

オススメ
数学流生き方の再発見―数学嫌いに贈る応援歌 (中公新書)

僕が海城中学に入学した時、入学後最初の課題図書として出され、実際にこれに載っている
いくつかの問題を解きました。「数学」というと小学生にはなじみがなく、難しいイメージが強いですが、
数学の勉強が活かされる場面がいくつも紹介されています。例えば、「ナンパする際に、どの女の子
声をかければいいのか?」、これを数学を用いて教えてくれるのです!計算式などは小学生には
難しいものも多いですが、「数学ってこんなふうに役立つんだ」と感じさせてくれる一冊として
オススメします。中学受験が終わったら是非!


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【中学受験】志望校選びのポイント [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】志望校選びのポイント


こんにちわ!
東大家庭教師友の会スタッフのショウです。

今回は、中学校の志望校選びについて考えたいと思います。

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偏差値や大学進学状況も大切ですが、校風が子供に合うかどうかも大きな選択基準です。
志望校選びの材料といえば、まずは市販の(あるいは塾で配られる)受験ガイドでしょう。
大学進学状況などの客観的な情報は得られますが、学校紹介の文章を読んでも、
校風などはなかなかわからないものです。

では、どうすれば校風はわかるのか?
校風を直に感じるには学校説明会や文化祭に行くのが一番です。
特に文化祭はお子さんと一緒に行くことができます。多くの学校は秋に文化祭を行います。
お子さんと一緒に行ければベストです。

なぜなら、今までは本の上、話の中でしか知らなかった自分の目標が明確になるからです
(志望校が決まっていなければ、大きな決め手になることもあります)。
僕の場合、海城中学と他の中学とで悩んでいましたが、文化祭に行って、
「海城に行きたい!」と強く感じるようになって、秋からの志望校対策に
強い気持ちをもって取り組めました。塾のテストを一回くらい休んでもいいから、
各校の文化祭を回ってほしいというのが本音です。

また、僕は自宅から学校まで、電車を二度乗り換えて50分くらいかかりました。
入学当初は早朝のラッシュが大変でしたが、夏休みに入る頃にはすっかり慣れてしまいました。
しかし、往復の時間というのは意外と大切なもので、片道1時間以上かかると
それだけでもかなり疲れてしまいます(一時期、1時間半かけて通学していたことがありますが、
6時には起きないと遅刻してしまうので、目覚ましを3つかけて頑張って起きていました・・・)。
ですので、自宅からの距離で志望校を狭めるべきではないと思うものの、
あまりに遠いと身体も疲れますし、じっくり勉強する時間も減ってしまうので、
あまり遠いところはオススメしません。

そして、人気の上昇を理由に志望校を変える、というのも良くありません。
理由が消極的で、そんなことで志望校を変えても、その後、しっかりと勉強には臨めないでしょう。

最後に、その学校の入試問題との相性も重要です。早い段階で出題形式を調べ、
各科目で志望校の入試で合格点をとるための勉強をしていかなくてはいけません。
ただ、相性が悪そうだから(例えば、「この学校は算数で立体図形の問題がよく出るが、
自分は立体問題が苦手だから受けるのをやめよう」)という理由で志望校を選ぶのはやめてください。
相性が悪くても、早期から対策をすれば十分対応できます。

・オススメ本
希望のヒロシマ―市長はうったえる (岩波新書)
中学二年生の時、海城の修学旅行で広島に行き、原爆ドームを見ました。
そして、その日の夜、この本の著者であり、当時の広島市長であった
平岡氏のお話をみんなで聴きました。
その講演を聴くにあたって、この本を読みました。原爆投下の事実を、教科書の上での話
としてではなく、「ヒロシマ」は被爆の歴史を背負って、世界に平和を訴え続けていくべき
という筆者の強い思いを感じられると思います。



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【中学受験】過去問を解く際の注意事項 [【中学受験】ノウハウ]

こんにちわ!
東大家庭教師友の会スタッフのゆうすけです。




今回は過去問演習の際注意してほしいことを述べます。

・本番と同じ気持ちで
 過去問を解くときはなるべく本番と同じ気持ちでやって下さい。
 時間を計りながらやるのは当然として、本番と似たような空気の中で解くといいと思います。(例えば家ではなく塾の自習室で解くなど)

・一回、一回を大切に
 市販の過去問集をみてもせいぜい10年分しかありませんよね。
 なので過去問を解く際には、その希少性をかみしめながら解いて下さい。

・繰り返しとく
 年度数も限られているので、第一志望校の過去問くらいは完璧にとけるようになるのが理想です。

・いろいろな学校の過去問を解く
 学校によって時間、問題傾向はかなり異なります。
 一つの学校の過去問ばかり解いているとその学校の傾向の問題しか解けなくなる危険性があります。
 なので様々な学校の問題を解いてみて下さい。
 ちなみに私は駒東志望だったのですが、時々慶應中等部の過去問を解くようにしていました。
 (駒東は問題数:少、難易度:高、に対して、慶應中等部は問題数:多、難易度:低)

特に、最初の二点に注意して下さい。というのも私が中学受験する際に過去問を中途半端な
気持ちで解いて浪費し、後に後悔した経験があるからです。
ではみなさんがんばって下さい!

(一橋大学 2年)

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【中学受験】解けない理由を考える [【中学受験】ノウハウ]

こんにちわ!
東大家庭教師友の会スタッフのゆうすけです。



お子さんが問題を解けないとき、一緒に解けない理由を分類してみると思いがけなく道が開けることがあります!
解けない理由
・問題の意味自体わからない
・問題の意味はわかるが解き方が全くわからない
・問題の意味はわかり解けそうなので解いてみるが、途中でつまる

上記三つのどれかにあてはまるのではないでしょか??
そうすると解決策はこのようにわかりやすくなります。

・「問題の意味自体わからない」
 →そもそも読解力がないので読解力を上昇させる

・「問題の意味はわかるが解き方が全くわからない」
 →問題のアプローチ方法を理解し、できれば暗記してしまう

・「問題の意味はわかり解けそうなので解いてみるが、途中でつまる」
 →アプローチ方法が間違っている場合演習量を増やしてアプローチ方法を間違えないようにする、計算間違えの場合計算力を上昇させる

いかがでしょうか??是非試してみて下さい!
(これはあくまで一例なので、個人個人で解けない理由とその解決方法を考えるといいと思います)
(一橋大学 2年)


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【中学受験】東大生が振り返る中学受験 その3 [【中学受験】ノウハウ]

【中学受験】東大生が振り返る中学受験 その3


こんにちわ。
東大家庭教師友の会スタッフのショウです。
【中学受験】 東大生が振り返る中学受験 その1【中学受験】東大生が振り返る中学受験 その2に続いて、僕の中学受験を
振り返っていこうと思います。今回が最後になります。

余談になりますが、東大には「オリ合宿」というものがあって、毎年二年生が一年生のために
一泊二日程度の小旅行を企画し、先輩として大学生活についていろいろアドバイスしたり
交流を深めたりします。

僕のクラスは5日・6日に一泊二日で越後湯沢に行くんです。中学も大学も、新入生は
元気とやる気に満ち溢れてますね!僕らも負けないように頑張っていきたいです!

では本題の「東大生が振り返る中学受験」をどうぞ。前々回・前回の続きです。

秋になると志望校の選択に悩みました。9月の文化祭に4校まわり、
校風や生徒、先生の雰囲気で一番印象に残った、海城を第一志望と決めました。
一度第一志望を決めると「自分には海城しかない!」という根拠のないこだわりが生まれてきました(笑)
しかしそのこだわりから、勉強のモチベーションは格段に上がりました。

11月からは主に海城の過去問に取り組み、苦手な社会の記述対策や理科に集中的に取り組みました。
海城は社会の問題形式が非常に特殊ということもあって、過去問対策は他校以上に必要だったのです。

第一志望の出題傾向を把握するためにも、夏休みくらいに過去問を手に入れ、9~11月に
実際に解いてみるというのが標準なようです。僕の場合、他の人より基礎に不安があったので、
過去問を始めるのが少し遅くなってしまいましたが。

入試直前はとにかく「小学校を休まない」ことを自分のルールにしました。受験を意識して、
体調管理の面から考えれば休むのも策ですが、精神衛生上、休まなくてよかったなというのが
今の気持ちです。休むということは少なからず非日常的なことで、試験前に余計なプレッシャーを
感じてしまうことも十分考えられます。これは入試本番だけでなく、塾の大切なテストの前などにも
言えることで、中学受験・大学受験両方を経験して、どちらにもあてはまることだという実感が
あります。「休ませるべきか否か」の判断は難しいですが、親御さんが無理に休ませることは
あってはならないのでは、というのが持論です。

1月には入試の雰囲気を実感するために開智を受けました。合格判定もほとんど80%だったので
安心して臨めました。そして2月1日、海城の試験は得意の算数がまずまずの出来だったので、
終わった後、正直「たぶん受かっただろう。」という自信がありました。しかし2月2日の城北の
試験が終わって、海城の合格を父に告げられるまで、とても親には言えませんでした(笑)

結果、受けた3校全てに合格することができましたが、中学受験で成功したら
人生が決まるということは決してありません。その逆も同じです。やはりその後の
中学・高校・浪人生活で、僕はそれ以上に頑張りました。今はそれが報われた気持ちで
いっぱいです。だからこれからも頑張れると思います。中学受験を終えた人の多くは
「中学受験は通過点」と言います。僕も同じです。しかし、大学受験も就職も、結局は通過点です。
だから、「通過点」という気持ちを家族で持って頑張ってください。ですが、この中学受験という
「通過点」で得られた「目標に向かって努力する」という心構えは僕の一生の財産です。

是非、第一志望合格とともに人生の糧となる何かを勝ち取ってください。
このブログを通して、そのお手伝いが少しでもできれば、幸いです。

次回からは中学受験全般についてもっと詳しく書いていこうと思います!

オススメ本コーナー
五体不満足

小学6年生の時に読書感想文を書きました。言わずと知れた名作ですよね。
今の子供たちは乙武さんを知ってるんですかね。是非この本を読んで、彼の人間としての
逞しさ・大きさを感じてもらえたらと思います。この作品を読んでから、彼に少しでも
近づけたらいいなと、いつも思っています。


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【中学受験】読書のススメ [【中学受験】ノウハウ]

こんにちわ!
東大家庭教師友の会スタッフのゆうすけです。


よく、子供のときに本を読んでおけ!といいますよね。
ちなみに私は受験生のときほとんど本を読みませんでした。
実際塾に通っている受験生は、塾の宿題におわれてなかなか読書する時間がないですよね。

しかし、勉強する時間を多少減らしてでも本を読んだおけばなと今になって思います。

大学受験をする際、学校にあまり勉強ができない友人がいました。
しかし彼が勉強をまじめに取り組みはじめると、成績がみるみるあがりました。(私も抜かれました)
そして、第一志望の大学に見事合格を果たしました。
話によると、彼は小学校のとき親にいわれて読書ばかりしていたそうです。

読書をすると
①読解力が上昇
②物事に対して様々な見方ができる
③物事の本質をつけるようになる
このような効果があると思います。

私も大学生になって読書の重要性にきづき、読書をはじめました。
みなさんも是非時間のある夏休みを利用してお子さんに読書をさせてみてはいかがでしょうか?
将来的に絶対役に立ちますよ!!
(駒場東邦出身、一橋大学2年)

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